22.06.2018635 Автор:
В избранное

О невоспитанности

О невоспитанности
О невоспитанности

Я очень не люблю невоспитанных детей и животных. И если в первом случае мне могут возразить, что своих собственных нет – и не лезь, то по отношению к четвероногим этот аргумент не имеет силы. Благо последних самых разных видов и характеров я повидала не мало и со многими поработала. Но проблемы, на мой взгляд, что у детей, что у животных схожи.

Я не утверждаю, что все наши животные в Святополе ходят по струнке и моментально исполняют любую нашу с Лешей команду. Во-первых, это не воспитание, а дрессировка уже, а во-вторых, мы все-таки не роботов заводили. У зверей также есть свое настроение, симпатии-антипатии, «плохие дни» и больная голова, в конце концов. Но одно дело не слишком большое желание общаться в определенный день или не моментальное исполнение команды в игре (тренировки – это другое), и совсем иное – проблемы поведения. Какими они могут быть?

Истерики. Наверное, самое нелюбимое мной проявление невоспитанности. Причем истерики не из-за страха или проблем с психикой, а из-за «хочу-не хочу». Точно так же мне неприятны ситуации, когда дети начинают кричать на весь магазин, захлебываясь слезами, потому что хотят какую-то определенную игрушку.

Попрошайничество. Тоже «хочу», но без громких воплей и слез. Собаки и коши, сидящие у стола, капающие слюной на пол и преданно смотрящие в глаза. Дети, без передышки твердящие о том, что хотят конфету, пока им ее не дадут. Брррр!

Избалованность. А это, пожалуй, самая часто встречающаяся проблема. Дети и животные всегда получают то, что хотят. Независимо от ситуации и возможностей родителей/хозяев.

Агрессия. С ней сложнее, так как на пустом месте не возникает, и с неконтролируемым агрессивным поведением у животных я сталкивалась чаще, чем у людей. Однако и с этим можно что-то делать, если попросту начать что-то делать! Ведь сама собой проблема не разрешится.

Непослушание. Или игнорирование. Когда все проходит мимо ушей ребенка/питомца, часто происходят неприятные вещи. Если сказал один раз, второй, но не настоял на выполнении просьбы (а в некоторых случаях это просто необходимо), то поведение закрепляется и родителя или хозяина не будут воспринимать всерьез: зачем делать и напрягаться, если он повторит и все равно отстанет?

Но больше всего меня расстраивает и раздражает другое. На мой взгляд, ни дети, ни животные в основном не виноваты в своей невоспитанности. Они ее просто не осознают, так как не знают еще, «что такое хорошо и что такое плохо». И задача родителя/хозяина объяснить и научить. Основная проблема как раз и кроется в этом: не все взрослые пытаются что-то изменить. Они могут потакать любым капризам, давать желаемое своему ребенку/питомцу, лишь бы тот успокоился (цель ребенка/питомца достигнута – ура, продолжаем в том же духе, вспоминаем Карен Прайор с ее положительным подкреплением). При этом родитель/хозяин еще и зачастую оправдывается тем, что любит своего «малыша» (тут что дети, что животные) и хочет для него все самое лучшее. Только суть в том, что правила, отказы в каких-то ситуациях, неполучение желаемого лишь благодаря «хочу» - это то, что подготавливает ребенка к жизни в социуме, а животное – к жизни с сородичами; это дисциплинирует и закаляет волю, если хотите.

Проблема невоспитанности не исчезнет сама собой. Чтобы щенок ходил в туалет на улице, а не дома, его надо к этому приучать. Так же и с воспитанием. Только со временем все усложняется: зверь становиться абсолютно неуправляемым и, возможно, опасным, а ребенок через несколько лет наверняка принесет большое разочарование вместо того, чтобы стать поддержкой и сознательными человеком, с которым можно обсудить свои проблемы.

Понравилась статья? Расскажите о ней друзьям!
Добавить комментарий
Добавить комментарий
Загрузка комментариев...
Похожие статьи Все статьи
Ближайшие события
Новости
Объявления
Похожие статьи Все статьи
Ближайшие события
Новости
Объявления
Авторизуйтесь через социальную сеть: